Un viernes poco común: sin clases y con alumnos en la escuela...

Esta semana es de las más "descansadas" para los alumnos ya que aún no inician los exámenes del 3er parcial y entonces están aprovechando para preparar la obra de teatro que presentarán como parte del proyecto final en la materia de Lectura, Expresión Oral y Escrita II.

Hoy viernes se realizará la 3a. Reunión de Academia del semestre, por lo que, no hubo clase, sin embargo, la escuela está muy activa: por una parte están varios equipos ensayando obra en el audiovisual y en las aulas, y también hay alumnos de 4to. semestre que realizan en su materia de Ecología impartida por el Lic. Miguel Angel López Ortega un proyecto de reforestación que está embelleciendo una parte de nuestro plantel; por otra parte también había muy temprano padres de familia que terminaban de hacer su trámite para la solicitud de ficha que tenían pendiente.

También la Escuela Secundaria que se encuentra al lado tiene música disco, les están festejando el día del estudiante y están muy contentos por lo que se escucha.

¿De qué trata este proyecto? .... continuará

Los más exitosos hablan moderadamente rápido y pausado ¿cómo hablas tú?

En esta semana de clases, retomaremos la comunicación oral haciendo énfasis en algunas características importantes que no permiten tener una comunicación exitosa como la gestualidad, la proxémica y el paralenguaje entre otros. Sobre este último les comparto el resultado de una investigación realizada por el Instituto de Investigación Social de la Universidad de Michigan al respecto.

Al relacionar entonces la comunicación oral individual, grupal, el debate y la disertación podemos retomar la importancia que tiene el que desarrollemos cabalmente esta competencia que nos facilita una insertación social exitosa.

La destreza únicamente se desarrolla con la práctica, por lo tanto, hoy es un buen día para iniciar está práctica, espero que disfruten del artículo que inserto a continuación.



Los más exitosos hablan moderadamente rápido y pausado.

Y no se muestre "demasiado animado", aconsejan.

El estudio del Instituto de Investigación Social de la Universidad de Michigan analizó cómo las diversas características del habla influyen en las decisiones de la gente.

Para ello estudiaron 1.400 llamadas telefónicas en las que se intentaba persuadir a la gente a que tomara parte en sondeos telefónicos.

El estudio -que fue presentado durante la reunión anual de la Asociación Estadounidense para la Investigación de la Opinión Pública- analizó las llamadas introductorias que llevaron a cabo 100 entrevistadores en la universidad, tanto hombres como mujeres.

Se estudió la velocidad y fluidez del habla, las inflexiones en el tono de voz y cuán exitosos eran estos factores al tratar de convencer a la gente para que participara en el sondeo.

Moderadamente rápido

"Los entrevistadores que hablaban moderadamente rápido, a una velocidad de 3,5 palabras por segundo, resultaron mucho más exitosos para persuadir a la gente que los que hablaban demasiado rápido o demasiado lento", explica José Benki, el experto en psicología del lenguaje que llevó a cabo el estudio.

Según el investigador, la gente que habla demasiado rápido es percibida como un "charlatán", alguien que está intentando engañarte, y la gente que habla demasiado lento es vista como "no muy inteligente" o "excesivamente pedante".

Por eso, dice, este hallazgo sobre la velocidad del habla tiene sentido.

La investigación, financiada por la Fundación Nacional de Ciencia de Estados Unidos, también encontró que el tono de voz es importante.

"Supusimos que los entrevistadores que sonaban animados y alegres, con muchas inflexiones en el tono de su voz, serían más exitosos", dice José Benki.

"Pero en realidad, los resultados mostraron sólo un efecto marginal en el éxito de los entrevistadores que usaban inflexiones al hablar".

"Quizás las variaciones en el tono pueden ayudar a algunos entrevistadores, pero no a otros. Sin embargo, demasiada inflexión en el tono suena artificial, como si la gente se estuviera esforzando demasiado".

"Así que esto al final resulta contraproducente y hace a la gente más renuente", agrega el investigador.

El estudio también investigó si el tono de voz tenía alguna influencia al tratar de persuadir a la gente.

Según el científico, el tono -la gravedad o agudeza de la voz- es una calidad del habla muy basada en el género del individuo y que está influida tanto por el tamaño corporal y su correspondiente tamaño de laringe.






"Cuando hablamos no siempre estamos conscientes de las diversas formas en que la prosodia (la pronunciación y acentuación) puede tener un efecto en el mensaje"



Dra. Rachael Knight

Por lo general, los hombres tienen voces graves y las mujeres agudas.

Los resultados de la investigación mostraron que los entrevistadores hombres con voces agudas obtuvieron peores resultados que los hombres con voces graves.

Pero no se encontraron diferencias claras sobre la importancia del tono de voz de las entrevistadoras.

Por último, el doctor Benki investigó la importancia del uso de las pausas para tratar de persuadir a la gente. Y aquí sí se encontraron diferencias obvias.

Habla pausada

Los entrevistadores que utilizaban pausas cortas y frecuentes fueron más exitosos que aquellos que tenían una fluidez perfecta.

"Cuando algunas personas hablan hacen, de forma natural, unas 4 o 5 pausas por minuto" explica Benki.

"Estas pausas pueden ser silencios o pueden tener sonido, pero ese es el ritmo que parece sonar más natural en este contexto".

"Los entrevistadores que no hacían ninguna pausa obtuvieron los peores resultados convenciendo a la gente para que participara en el sondeo. Pensamos que esto se debe a que sonaban demasiado estudiados".

Y agrega que "la gente que pausa demasiado al hablar es vista como torpe. Pero fue interesante ver que incluso los entrevistadores con el habla menos fluida obtuvieron mejores resultados que aquéllos que tenían una fluidez perfecta".

El estudio, dicen los expertos, confirma que "lo que importa no es lo que dices, sino cómo lo dices".

"Por ejemplo, todos hemos experimentado situaciones en los que las palabras de alguien se pueden percibir de muchas maneras, pero el tono nos ofendió", dice la doctora Rachael-Anne Knight, profesora de fonética de la Universidad de la City de Londres.

"Cuando hablamos, no siempre estamos conscientes de las diversas formas en que la prosodia (la pronunciación y acentuación) puede tener un efecto en el mensaje".

La experta agrega que la investigación "es útil" porque identifica algunas de las formas prácticas en las que la gente que intenta convencer a otros para que hagan algo, pueden mejorar sus posibilidades de lograr el objetivo.

Fuente:
http://www.radiocentro.com.ec/index.php?option=com_content&view=article&id=1682:como-hablar-para-convencer-a-los-demas&catid=43:ultima-hora

La importancia del saludo, historia y lección

HERMOSA HISTORIA Y MUY BUENA LECCION
Cuenta una historia que un Judío trabajaba en una planta empacadora de carne en Noruega. Un día terminando su horario de trabajo, fue a uno de los refrigeradores para inspeccionar algo; se cerró la puerta con el seguro y se quedó atrapado dentro del refrigerador. Golpeó fuertemente la puerta y empezó a gritar, pero nadie lo escuchaba. La mayoría de los trabajadores se habían ido a sus casas, y era casi imposible escucharlo por el grosor que tenía esa puerta.

Llevaba cinco horas en el refrigerador al borde de la muerte.

De repente se abrió la puerta. El guardia de seguridad entro y lo rescató.

Después de esto, le preguntaron al guardia a qué se debe que se le ocurrió abrir ésa puerta sino es parte de su rutina de trabajo ??. Él explicó: llevo trabajando en ésta empresa 35 años; cientos de trabajadores entran a la planta cada día, pero él es el único que me saluda en la mañana y se despide de mi en las tardes. El resto de los trabajadores me tratan como si fuera invisible.
Hoy me dijo “ hola ” a la entrada, pero nunca escuché - “hasta mañana” - Yo espero por ese hola, buenos días, y ése chau o hasta mañana - cada día. Sabiendo que todavía no se había despedido de mi, pensé que debía estar en algún lugar del edificio, por lo que lo busqué y lo encontré ”


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¿Qué opinas tú?

Declamando...

Les adjunto algunos poemas en diferentes formatos, espero que los disfruten ya que muchas cosas podemos identificar en este momento: entonación, ritmo, volumen, mímica, vean como el rostro es had doc (de acuerdo) con lo que hablan. Todo tiene una coherencia no se ven los movimientos atropellados.

Lo que ustedes han realizado hoy en clase es excelente, y estoy segura de que observando y buscando más en internet -posiblemente hasta su propio poema- podrán hacer algo magistral.

No les de pena el que los escuchen, ustedes tienen mucho que decir y todos estamos deseosos de escucharlos, si lo practicamos con declamación, estoy segura que en la obra de teatro que han adaptado veremos la ganancia.

Recuerden que son equipo, asegurense de que todos los integrantes del equipo está dominando su estrofa porque ello le dará confianza en el momento de participar.

Desde ahora les digo que me han sorprendido, así que ánimo campeones(as).

Un abrazo.

Laura Patricia

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La vida es sueño de Calderon de la Barca

Que me perdone la ciencia


La Guaja recitado por Ricardo Santos



Llamado a los doctores



¿Por qué no tomo mas?


Me gustas cuando callas - Pablo Neruda (lectura)




Verde que te quiero verde - García Lorca (revisen este arreglo)


¡Qué suerte he tenido de nacer!


Palabras de amor de Joan Manuel Serrat ( Dedicada a mis alumnos(as) de 2do. semestre)

Excelente video, si te gusta, házmelo saber.

Hace unos días integré a Jordi Rosado a las personas que sigo en Twitter, y hoy me llevé una gran sorpresa que deseo compartirles.

Espero que lo disfruten. @LauraPatriciaM

Escenificación Batalla de Puebla por el CXLIX Aniversario

En el minuto 43.44 un cadete declama el poema "Credo" que hace una metáfora de nuestros valores.

Observa con atención el video y la actividad para éste se publicará el jueves 12 de mayo.

¿cuáles son tus referencias?

Planchar es un arte, dar instrucciones y describir ¡también!

En la comunicación hay muchas herramientas que pueden hacer que el mensaje llegue eficazmente. En este video podemos observar diferentes tipos de lenguaje, además algunos modismos, jerga de la actividad que se está realizando y por si fuera poco aprendemos a planchar.

Seguramente podremos realizar muchas actividades con este material, sin embargo como están en su periodo vacacional indentifiquen lo que hemos visto en clase y... váyanse planchaditos a la feria.

Saludos cordiales.